一、制定科室工作计划,定期召开科务会议,做到工作有布置、有落实、有检查、有总结;
二、负责配备各班次班主任,做到带班前指导,带班中监督,带班后总结等相关工作;
三、制定班主任班务工作事项表,做到一班一册;
四、负责在主体班开展“三带来”工作,制定相关的实施计划与流程,联系相关科室参与学员决策咨询研究相关工作的管理;
五、 会同教务科定期召开班务工作交流会与研讨会,不断提高班主任工作的有效性与创新性;
六、负责组建学员党支部(班委会),指导其制定支部(班委)工作计划;组织学员过好组织(班级)生活,做好学员思想政治工作,引导学员自觉加强党性锻炼和作风建设;督促学员认真执行各项规章制度,严格考勤制度,严肃课堂纪律;
七、配合相关科室实施教学计划,负责学员现场教学、异地教学的车辆管理;负责主体班学员简报、板报、通讯录内容初审及经费审核;
八、协助教务科抓好各类培训班的考核和评估工作。对主体班部分教师的课程开展评估工作,并将评估结果及时汇报至校长室及反馈到教师本人;
负责收集学员对校院教学、管理和后勤服务等方面的意见建议,并及时向有关部门和校长室反馈;
九、加强科内岗位责任制的落实和检查工作,并做好年度考核工作;
十、认真完成校长室交办的其他工作。
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